AMENIDADES EN QUECHUA Y CASTELLANO
viernes, 30 de agosto de 2019
DIFERENCIA ENTRE EDUCACIÓN INICIAL Y EDUCACIÓN INICIAL EIB
EDUCACIÓN INICIAL
EDUCACIÓN INICIAL EIB
La actividad infantil es un requisito indispensable para el desarrollo y el aprendizaje.
La educación debe iniciarse en la lengua materna, y su uso es una necesidad pedagógica en todos los aspectos de su formación.
El proceso a seguir requiere de observación, manipulación, experimentación, reflexión y esfuerzo mental.
Una educación basada en el respeto.
Las experiencias variadas les permitirán aplicar y construir sus propios esquemas de conocimiento.
Una educación Inclusiva.
Los educadores condicionaran para que sea posible la actividad autónoma de los niños y niñas ya sea de forma individual o grupal.
Una educación que atiende a la diversidad.
Una educación para la igualdad de oportunidades y recursos.
El juego constituye el eje fundamental sobre el que gira toda la actividad en la escuela infantil.
Una educación basada en la justicia y en le equidad.
En el juego es un fuerte carácter motivador e importantes posibilidades para que el niño y niña establezcan relaciones significativas.
El profesor debe organizar contenidos diversos con carácter global, referente a los procedimientos y a las experiencias.
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